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xxx小学节能低碳宣传周工作总结

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    xxx小学节能低碳宣传周工作总结
    为进一?#25945;?#39640;能源使用效率,全面推进节能工作,加大节能宣传力度,做好节能环保工作,切实传播节能理念,普及节能知识,强化全体师生的资源忧患意识和节约意识,引导全体师生积极参与节能减排,倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯,根据根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生?#20889;?#22312;的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校在6月15日至21日节能宣传周,开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:
    一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。
    学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在15日-21日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。
    二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。
    学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“节能低碳、绿色”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多?#20013;?#24335;的教育活动。6月中旬,为积极响应2011年 “践行节能低碳新,建设美丽校园” 节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。 内容来自冀教网www.ikcfl.tw
    三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。
    1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
    在6月17日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
    2、在一、2二年级开展了“低碳节能”为主题的绘画比赛。三、四年级开展了“低碳节能”知识测试,五、六年级开展了一次“低碳节能”为主题的征文比赛。
    3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。
    为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识?#29615;?#25381;校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。
    4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。
    6月20日的主题班会课上,?#34892;?#29677;组织学生进行演讲、?#34892;?#29677;让学生介绍低碳节能的好做法,?#34892;?#29677;组织学生?#36164;种?#20316;环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。 内容来自冀教网www.ikcfl.tw
    5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。
    每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时?#36824;?#30005;扇?#35748;?#35937;进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电?#39057;?#31649;理。
    总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、?#23567;?#29992;、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。
    xxx区xxx小学
    2014年x月x日
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